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请教 如何培养机械专业学生

脚下别打滑 | 来自:四川 成都 | 浏览116次 | 提问时间:10-30 10:36 | 回答数量:9
一直以来,我国的专业课程教育备受诟病,而机械专业作为一个传统行业给人的感觉是入门容易,精进难。在现在的流水线式学生培养模式之下,作为一名职教工作者,我又能做些什么呢? 很困惑,期盼各位大侠指点。
回答人:阿nooo10-30 11:21
您是教师吧?可以在业余时间帮一些公司做设计,或者自己找个小厂子做两年技术总管……很多东西在实际用到的 ... 感谢您的指点,目前在企业锻炼,不过核心的东西企业不让我们接触的,能够带给学生的只有企业文化、管理、用人要求
回答人:梦E柯南10-30 11:20
看看需要怎么学习
回答人:子子6196110-30 11:19
大一学完微积分转动惯量之后,大二开始就编一些小课题让学生自己算吧。编出一些小课题,还能让他们用上机械 ... 感谢,“能够编题才是老师能力的体现”,真心受教,目前还做不到
回答人:梦E柯南10-30 11:16
个人感觉学习的什么课程设计,就是画图,没有什么技术含量。悲剧的是手绘,我一划,线都歪了。恶梦啊!
回答人:g209610-30 11:14
大一学完微积分转动惯量之后,大二开始就编一些小课题让学生自己算吧。编出一些小课题,还能让他们用上机械知识,能编题才是老师的能力的体现。 如果让机械的学生进到公司之后才接触实际的问题,明显太晚了,大二开始就让他们摸爬滚打一点儿,对他们有好处的。 至于小课题,在学校里憋不出来思路的话,可以到企业中调查,一些小课题小计算,还是能够锻炼学生的,一个是锻炼知识,一个是锻炼办事经验。
回答人:脚下别打滑10-30 11:12
我倒认为在学校真把理论学好了就可以了。关键是真懂了,开始有了机械的思维模式,这就不错了。毕竟工程师是工程中磨练出来的,不是批量生产的。
回答人:浪迹天涯的潘潘10-30 11:08
看看需要怎么学习 一直在持续的学习中,不过还没摸到门路
回答人:脚下别打滑10-30 11:08
您是教师吧?可以在业余时间帮一些公司做设计,或者自己找个小厂子做两年技术总管……很多东西在实际用到的时候和书上差别很大
回答人:脚下别打滑10-30 11:07
感谢您的指点,目前在企业锻炼,不过核心的东西企业不让我们接触的,能够带给学生的只有企业 ... 制图是很重要的,学校教的太简单了……

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标签: 机械 

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